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PROJETS > LA CARAVANE ITINÉRANTE DES DROITS DE L'ENFANT ET DE LA CITOYENNETÉ : CIDEC

Vous êtes enseignant (Professeur des écoles, Professeur de collège), directeur(trice) de centre de loisirs, la Caravane Itinérante des Droits de l'Enfant et de la Citoyenneté peut faire halte dans votre établissement. N'hésitez pas à nous contacter.

Depuis que le gouvernement français a décrété en 1996 que le 20 novembre serait la Journée Nationale des Droits de l’Enfant et que 1997 serait l’«Année de lutte contre la Maltraitance à Enfant», les FRANCAS se sont positionnés comme un acteur en faveur des Droits de l’Enfant.

Aux Francas de l'Hérault, depuis 2006, nous mettons en place une Caravane Itinérante des Droits de l’Enfant et de la Citoyenneté -CIDEC- avec le concours des partenaires de la Politique de la Ville de Montpellier (l’Etat, le Conseil Général, la CAF, la Ville et l’Agglomération de Montpellier) ainsi que la DDASS Etat et la DDJS.

Cette "caravane", sillonne les centres de loisirs de notre département mais aussi la ville de Montpellier et notamment les quartiers des territoires de la Mosson, du Petit Bard et de Gély-Figuerolles, cevennes, croix d’argent et s’arrête (un à plusieurs jours) dans les collèges du département, dans les écoles en REP et dans les classes d’enseignant(e)s de Cycle III, qui souhaitent bénéficier des activités ludiques et éducatives pour permettre de réfléchir et de discuter des Droits de l’Enfant et à la Citoyenneté.

Déjà de nombreuses écoles ainsi que des centres de loisirs de notre département ont pu accueillir notre équipe d’animatrices et ainsi aborder avec les enfants les thèmes essentiels de la Convention Internationale des Droits de l’enfant.

Si cela vous intéresse, prenez rapidement contact avec nous par téléphone ou pas mail.
DESCRIPTIF DES ACTIVITES

Au cours des journées de sensibilisation, les enfants participent à 2 ateliers animés par des animateurs socioculturels des Francas, afin de s’approprier leurs Droits par le jeu. Ainsi, ils développent des compétences transversales notamment au niveau des attitudes à savoir : « La construction de la personnalité, l’acquisition de l’autonomie et l’apprentissage de la vie sociale » / «Connaître ses Droits et acquérir une démarche pour se protéger d’autrui».

Pour les scolaires et, les enfants et les jeunes dans le centre de loisirs :

1) Atelier - Rallye Panneaux Droits de l’enfant « Jouons avec nos Droits » Phase de contextualisation
l s’agit de familiariser les enfants et les jeunes à leurs Droits. A partir d’un relais, ils doivent associer chacun des 10 principes inspirés des 54 articles de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant à leurs représentations imagées.

2) Atelier – Jeu de société « Droits et Devoirs de l’Enfant » Phase de décontextualisation
Il s’agit d’aborder et d’attirer l’attention des enfants et des jeunes sur leurs « Droits et Devoirs» de manière ludique et d’augmenter leur motivation à jouer, en utilisant ce jeu comme support pédagogique.

3) Atelier - Animation autour du lire et écrire « Réécrivons nos Droits » Phase de recontextualisation
Là, les enfants et des jeunes par petits groupes, à partir de mots qu’ils piochent dans une boîte à mots, reformulent leurs Droits en prenant en compte les acquis des deux ateliers précédents. La boîte à mots : choisir plusieurs mots et créer un texte collectif.

4) Atelier - Dessin et Expression « Dessinons nos Droits » Phase de réinvestissement
Il s’agit de transférer les informations acquises lors des ateliers par l’expression plastique : le dessin. Chaque groupe d’enfant (classe ou centre de loisirs), dessine pour illustrer les 10 principes inspirés de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant.

Au final, après deux ateliers de sensibilisation et deux de réinvestissement, ces travaux de réécriture et de dessin sont reliés, pour former le livre de leurs Droits qui restera dans l’école pour symboliser le texte de loi.

Pour les parents, les enseignants et le monde associatif et les professionnels de l’animation socio-éducative :

Ainsi, durant la journée, sont proposés aux enfants et aux jeunes, des ateliers ludiques de sensibilisation sur les Droits de l’Enfant. Puis en début de soirée, aux parents, enseignants, élus et dirigeants associatifs, une animation jeu afin de discuter des Droits de l’Enfant et de prendre conscience de l’intérêt pour l’enfant de les respecter et d’engager le débat vers une démarche responsable et citoyenne. Il s’agira de permettre aux gens de s’exprimer et d’exercer leur citoyenneté.

Pour avoir des informations complémentaires sur la Convention Internationale des Droits de l'Enfant, : www.droitsenfant.com